《中学语文教学参考》联合杭州铭师堂教育，助力新教材教学落实

11月12日-23日，由陕西师范大学基础教育研究院所辖《中学语文教学参考》主办，杭州铭师堂教育科技发展有限公司提供全程技术支持的“第二届新教材教学研讨会”以“线上直播+回放”的形式顺利进行。

本次研讨会通过邀请全国名师及专家，以教学展示、示范说课、专家点评、学术报告等多种形式，为来自全国的几百位教育工作者带来一场新教材教学思想盛宴。

说课&点评：交流新教材课堂教学思路

北京市十一学校华雨老师、海口琼山中学叶冬敏老师、复旦大学附属中学陈晓蕾老师、巴蜀中学张磊老师、南京师范大学附属中学张小兵老师、天津市实验中学安杨华老师、华南师范大学附属中学陈达姗老师、大连红旗高中佟倩老师、杭州学军中学夏智老师、山东乳山第二中学徐慧老师为本次研讨会做示范说课。

陈晓蕾老师在《念奴娇·赤壁怀古》的示范说课中设计了“让学生理解这首词的经典性”这一贯穿始终的教学要点，陈老师以坚实的学理，广阔的文学史，纵深的视野为支撑，锐意创新、大胆尝试，通过大量思辨活动的设计和组织来推进教学，实现新教材的教学目标。佟倩老师和陈达姗老师对《长征胜利万岁》的教学设计具有积极的创新意识，通过重视语言活动，鼓励学生积极阅读，倡导“合作与探究”的学习方式，发挥教师的引导作用。

北京市延庆区教研员、特级教师、正高级教师桂彩丽，广州市教研员、博士后王惠，南京市教研员徐志伟，陕西师范大学教授贺卫东为示范说课做了细致点评。

王惠老师在点评中充分肯定了示范说课中的精神性和独创性，也提出了新课标的落实和新教材的实施都需要更有高度、更有广度和更有深度的对语文学科的认知、学术阅读的积累和思维的水平的教学要求；贺卫东教授全面分析了《长征胜利万岁》说课中教学设计的亮点，也给出了教师要注意激发学生的情感，引导学生深入阅读作品，从多角度理解作品、分析作品等建议。

主题报告：指引新教材教学设计方向

全国中语会理事长、新教材编者王本华为本次研讨会做《统编高中语文教材的编写与使用》专题报告。

王理事长首先从新教材使用过程中的调研实际出发，为调研地区高中教师在实际教学过程中力求体现新的课程理念但又难以明确实施的地方做了深度解读。其次详细解答了使用新教材过程在丰富配套资源建设、教材与考试问题、教材容量问题、单元整体教学问题、单元与整体的问题、实践活动单元不好操作六大方面的困惑，并提出了参考意见,为高中教师使用新教材教学指明了方向。

浙江师范大学教授、新教材编者胡勤带来《真实情境中的任务教学——高中统编语文阅读教学设计的要求与方法》的专题报告。

胡教授从如何构建真实情境和学习任务中的内动力两个方面详细阐释了如何设计真实情境中的任务教学。并总结，统编新教材教学调整了过去的知识和能力体系，新教材教学以核心素养为育人目标，以学习任务为主要学习内容，以真实情境作为内容载体。依据学生经验、社会实际和高校的发展要求，设计综合性的深层学习情境和任务，让学生在真实情境中解决复杂问题，完成学习任务。

成都七中实验中学、贵阳一中、河南省实验中学、青岛二中分校等多所学校的数百位教师积极组织参与本次在线学习，并就授课内容给予充分肯定。

作为本次研讨会的后续赋能环节，《中学语文教学参考》将面向全国一线高中教师征集新教材教研论文，为广大一线教育工作者提供更多交流研讨机会。

此外，中语参表示也将继续举办“新教材教学设计大赛”，与全国一线高中教育工作者持续学习、一起思考、共同提升。

同时，本次线上课程，主办方独家授权升学e网通平台上线，各位有需要继续学习新教材教学课程的登录www.ewt360.com即可观看。

除却本次研讨会相关新教材课程内容，升学e网通另有特邀多位新教材编委、专家、名校一线教师录制的新教材专家培训课、一线教师实践课及示范课，更为全国高中学校及学生提供了九大学科主流版本的新教材课程，帮助教师掌握新教材实施思路及教学设计落点，为高中生的更全面发展保驾护航。